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关于应届生职业能力培训的通知

2018年9月16日   点击人次:7037

    一、培训目的:

   以职业技能培训为主导,以实践应用为目标,提高应届生就业能力,帮助学生顺利择业就业,为职业发展做准备。

    二、培训对象:

我校2019届毕业生

    三、培训内容:

1. 计算机新媒体(新媒体运营方向)

2. 人力资源(人力资源管理师三级)

详见下方“课程体系及教学大钢”。

一人只能报一项。

    、报名:

    1. 时间:9月17日-21日

    2. 地点:学生活动中心306

    3. 材料:

    (1)西安市就业(创业)培训人员登记表;

    (2)本人身份证、学生证复印件一式3份;

    (3)本人身份证(正反面)原件扫描件、学生证原件扫描件,电子版

    (4)1寸证件照照片2张(红底);

    (5)培训协议(开课后工作人员现场发放)。

    六、上课安排:

    1. 报名截止后,工作人员通过电话等方式咨询报名学生能上课的时间,然后根据学生的时间安排课表。一旦确定后,不得缺课。

    2. 按报名顺序排班,满50人开班。

    3. 校内上课。报名结束后,安排具体上课时间和场地。预计国庆节假期后开课。

    4. 各80课时,计划10天完成。周内、周六、周日上课;法定节假日不安排。

    七、费用

  由政府相关部门全额补贴,对学生不收取任何费用。

    八、结业

1. 学习结束,考核通过后,颁发培训合格证书。

2. 尚未落实就业学生可委托211校招网免费推荐就业。

   

                                                     就业中心

                                                 2018年9月16日

 

 

课程体系及教学大钢

1. 计算机新媒体

教学内容

教学要求

教学方法

1

安全知识,非法集资的讲解

新媒体相关概念

新媒体行业新认知

全面认识新媒体所处的行业,了解不同类型的新媒体发展模式和背后脉络;选择适合自己的新媒体运营方式

采用课堂讲解的教学方法。

2

微信公众号:

微信公众号的注册

微信公众号的基本功能和应用

通过学习,全面了解微信个人号、公众号操作技巧与运营策略;熟悉微信公众号任何功能

采用授课与实操的教学方法。

3

微信公众号实战:

微信公众号后台操作技巧

公众号涨粉技巧及案例分析

采用授课与实操的教学方法。

4

微博:

微博的注册

微博账号操作技巧

了解微博,熟练掌握微博运营的各种工具,掌握微博操作技巧;区别微信与微博

采用授课与实操的教学方法

5

区别微信与微博:

微信营销技巧

微博营销技巧

6

自媒体平台:

4大主流自媒体注册技巧

9大自媒体平台运营策略

了解自媒体平台,熟练操作自媒体操作技巧

采用授课与实操的教学方法

7

小程序:

小程序的注册上线技巧

小程序运营策略

小程序运营技巧及策略

实操训练

8

新媒体工具:

了解新媒体工具

实战新媒体工具

了解新媒体、全面掌握各大新媒体平台运营技巧及新媒体运营实战技能

 

 

采用授课与实操的教学方法

 

 

 

9

实战实务:

新媒体运营实战实务

图片、文字、视频、音频处理

10

用户运营:

个人微信号、微信公众号互补营销

个人微信号装饰与营销

个人微信号的商务社交礼仪

全面了解微信个人号、公众号操作技巧与运营策略;熟悉微信公众号任何功能

采用授课与实操的教学方法

11

内容运营:

新媒体文案写作技巧

新媒体文案爆款打造路径

熟悉操作新媒体文案写作技巧、

采用授课与实操的教学方法

12

活动运营:

新媒体活动策划案的撰写

新媒体活动文案执行表包含什么信息

掌握新媒体活动策划案的撰写;掌握策划能力

实操训练

13

活动运营实战:

一场完整活动策划案及sop执行表文档

活动策划案运营实战

实操训练

14

社群运营:

社群营销与运营

社群变现商业模式

了解社群运营要素、运营策略、运营手段、如何活跃社群且能够变现的体系实战经验

采用授课与实操的教学方法

15

新媒体广告投放渠道

新媒体广告投放载体

了解不同类型的新媒体发展模式和背后脉络;选择适合自己的新媒体运营

采用授课与实操的教学方法

16

新媒体数据分析与概念

新媒体数据分析方法论

针对微信公众号数据分析、微博数据分析、头条数据分析、活动数据分析、网站数据分析过程中所考虑的要素,要全面掌握多平台数据分析能力

采用授课与实操的教学方法

17

新媒体品牌打造的3I方法论

了解新媒体营销10大模式

新媒体5大公关案例分析

通过案例,了解新媒体的整个运营体系搭建与认知

采用授课与实操的教学方法

18

危机管控1.0与2.0面临的挑战

危机管控3.0重大危机应对原则

网络舆情应对的误区及处理

懂得新媒体危机管控和新媒体舆情管理

采用授课与实操的教学方法

19

总复习

回顾复习所学知识,加强实战训练

采用授课与实操的教学方法

 

2. 人力资源管理

教学内容

教学要求

教学方法

1

人力资源规划

企业组织结构图的绘制

工作岗位分析

企业劳动定额定员管理

人力资源费用预算的审核与支出控制

采用课堂讲解的教学方法

2

人员招聘与配置

员工招聘活动的实施

员工招聘活动的评估

人力资源的有效配置

采用课堂讲解和人才市场实操的教学方法

3

培训与开发

培训项目设计与有效性评估

培训课程的设计

培训方法的选择与组织实施

培训制度的建立与推行

采用授课与实操的教学方法

4

绩效管理

绩效管理系统的设计

员工绩效考评

采用授课与实操的教学方法

5

薪酬管理

薪酬制度设计

岗位评价

人工成本核算

员工福利管理

采用授课与实操的教学方法

6

劳动关系管理

企业民主管理

劳动标准的制定与实施

集体合同管理

劳动争议的协商与调解

劳动安全卫生与工伤管理

采用授课与实操的教学方法