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我校面向2020届毕业生的“简历门诊”顺利举行

2019年9月29日   点击人次:142

我校面向2020届毕业生的“简历门诊”顺利举行

 一年一度的“秋招”正在如火如荼地进行中,为了有效帮助我校2020届毕业生实现理想就业,我校学生处学生就业指导中心以“解决就业困惑,制作优秀简历,启航职业生涯”为主题,特别邀请中公教育资深研究员张可老师、学而思西北区选培面试总负责人杨芳老师、我校就业中心张晓梅老师,以及一些学院的学工办主任和辅导员老师们,于9月25日上午10点至下午5点,对我校两百多名毕业生进行了“简历问诊”,问诊活动现场来询者络绎不绝,受到毕业生的欢迎。


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前来咨询的学生多是应届毕业的本科生和研究生,本科生简历中的问题集中在以下几个方面:1)简历中的“求职意向”不明确;2)基本信息繁琐,如生日、住址等不必要信息,罗列所有主修课程等,造成页面排版过满;3)实践经历较少的同学,简历过于“简化”,失去了简历的意义;4)实践经历的选择、排序不合理,实践经历是简历的重点,不是简单罗列;5)简历整体逻辑顺序混乱、内容编排不合理;6)简历对细节注意不够,如:格式不对齐、个人重要信息不醒目、关键词用词不准确等;7)简历中习惯使用给自己贴标签的语言,不懂得使用客观事实、数据语言等等。


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研究生简历中的问题则集中在以下几个方面:1)简历使用标准软件模版,不能根据自己的实际情况设计版面,缺乏对“职业化简历”的了解;2)实践经历较多,但内容的选择与描述不能做到与求职岗位的有效匹配;3)由于不清楚职业岗位的核心胜任力,简历不能做到“有的放矢”;4)简历中的个人经历与荣誉等的内容有交叉,不能合理安排简历内容等等。

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    本次“简历门诊”中老师们对咨询进行了记录,对一些共性问题的解决可以探讨出有效、合理的解决办法,如,很多本科生的简历中“校内、外经历”部分不能突出重点,如果介绍“STAR”法则,可以有助于他们梳理自己的简历;又如,很多研究生的突出问题是:求职意向不确定。一般来讲,研究生的校内、外实践经历比较丰富,更需要简历“详略得当”,如果让他们明白选择的重点内容应是围绕“求职岗位”进行选择,描述需要很强的针对性,才能够有效体现研究生在项目、实践经验中的优势。